



Տրված բառերի դիմաց գրի՛ր դրանց հնչյունախմբերը։
Օրինակ՝ տերև-տերէվ, ոզնի-վօզնի
անձրև- անձրէվ
արև- արէվ
բարև- բարէվ
կարևոր- կարէվոր
ոչխար- վօչխար
որդի- վօրդի
ողկույզ- վողկույզ
կողով- կըօղօվ
հորթ- հօրթ
շող- շըօղ
Միավորի՛ր վանկերը և կարդա՛ ստացված բառերը։ Ի՞նչ դիտարկում արեցիր։
Օրինակ՝ կը-րակ-կրակ
դը-դում- դդում
շը-շուկ- շշուկ
հըր-թիռ-հրթիր
խըր-ճիթ- խրճիթ
թըռ-չուն- թռչուն
բը-զեզ- բզեզ
մըր-ցա-նակ
թըթ-վա-սեր
փըր-փուռ- փրփուռ
թըթ-խը-մոր- թթխմոր
շըր-ջազ-գեստ- շրջազգեստ
Ո՞ր ածանցն է կրկնվում բառաշարքերում։
ուսուցչուհի կոշկավոր խմորեղեն անտակ
տնտեսուհի պոզավոր բանջարեղեն անթև
բժշկուհի հռչակավոր մրգեղեն անջուր
ընկերուհի բանավոր նպարեղեն անհաջող
աշակերտուհի պոչավոր քարեղեն անթառամ
դերասանուհի ծաղկավոր արծաթեղեն անհամ
13 – 6 = 7
13 + 7 = 20
1600 : 20 = 80
80 x 13 = 1040
320 : 40 = 8ր
3 x 70 = 210
3 x 60 = 180
210 – 180 = 30
200 – 80 = 120
120 : 60 = 2 ժ
80 : 40 = 2 ժ
2 ժ + 2 ժ = 4 ժ
Մեքենավարորդը 5 ժամում անցավ 5000 կիլոմետր
Ինչքա՞ն անցավ մեքենավարորդը 12 ժամում ։
5000 : 5 = 1000
12 x 1000 = 12000
Մեքենավարորդը 130կմ/ժ նրա ճանապարը 390 կիլոմետր է ։ Քանի ժամում Մեքենավարորդը գհասնի։
390 ։ 130 = 3